BUP (atsidarys naujame lange)
Muzikos bendroji ugdymo programa. Ugdymo tikslai, turinys, pasiekimai ir vertinimas.
Muzikos bendroji ugdymo programa. Ugdymo tikslai, turinys, pasiekimai ir vertinimas.
DOCX • 43 KB
Praktinis muzikos ilgalaikio plano pavyzdys, parengtas pagal muzikos dalyko bendrąją programą.
DOCX • 54 KB
Praktinis muzikos ilgalaikio plano pavyzdys, parengtas pagal muzikos dalyko bendrąją programą.
DOCX • 34 KB
Muzikos studijos „Sing King“ neformaliojo ugdymo programos pavyzdys, parengtas mokinių vokaliniams ir muzikiniams gebėjimams ugdyti.
DOCX • 26 KB
Praktinis integruotos pamokos planas, kuriame muzika, judėjimas ir matematika sujungiami per ritmo, tempo, skaičiavimo ir koordinacijos veiklas. Plane pateikiama pamokos eiga, praktinės užduotys, diferencijavimas ir refleksija.
DOCX • 28 KB
Integruotas vienos dienos projektas 3 klasės mokiniams, jungiantis muziką, judesį, emocijų pažinimą ir sveikos gyvensenos temas. Projekte pateikiamos praktinės muzikinės, judesio, kūrybinės ir refleksijos veiklos.
DOCX • 16 KB
5 klasės muzikos pamokos planas tema „Intervalai muzikoje: grynoji prima ir sekunda“. Pateikiami pamokos tikslas, uždaviniai, metodai, eiga, vertinimas ir mokymosi pasiekimai.
DOCX • 16 KB
6 klasės integruotos muzikos pamokos planas tema „Lietuvių muzikinis folkloras ir jo variacijos“. Pateikiami pamokos tikslai, uždaviniai, metodai, eiga, vertinimas ir mokymosi pasiekimai.
DOCX • 17 KB
7 klasės muzikos pamokos planas tema „Populiarioji muzika: nuo rokenrolo iki hiphopo“. Pateikiami pamokos tikslas, uždaviniai, metodai, eiga, vertinimas ir mokymosi pasiekimai.
DOCX • 28 KB
8 klasės muzikos pamokos planas tema „Muzikos išraiškos priemonės“. Pateikiami pamokos tikslas, uždaviniai, metodai, eiga, vertinimas ir mokymosi pasiekimai.
7–8 klasės mokinių darbo lapas muzikos temų analizei. Mokiniai klausosi muzikos temų, atpažįsta muzikos išraiškos priemones, analizuoja nuotaiką, tembrą, ritmą ir muzikos poveikį.
7–8 klasės mokinių atmintinė, padedanti nuosekliai klausytis, įvardyti muzikos išraiškos priemones, paaiškinti jų poveikį ir susieti muziką su kontekstu.
Vaizdinė atmintinė apie ugdymo kompetencijų raišką muzikos pamokose: pažinimo, kūrybiškumo, komunikavimo, kultūrinę, skaitmeninę, socialinę, emocinę ir sveikos gyvensenos bei asmeninę kompetencijas.
Mokiniams skirta atmintinė apie pagrindinius tempo žymėjimus ir dinaminius ženklus.
DOCX • 14 KB
9 klasės kūrybinė užduotis, skirta muzikos poveikiui emocijoms tyrinėti. Mokiniai kuria 5–7 kūrinių grojaraštį, analizuoja pasirinktą muziką ir pagrindžia savo pasirinkimus.
DOCX • 15 KB
10 klasės kūrybinė užduotis apie šiuolaikinių technologijų poveikį muzikai. Mokiniai pasirenka vieną temą, ją analizuoja, pateikia pavyzdžių ir pristato savo argumentuotą nuomonę.
DOCX • 15 KB
9 klasės savarankiška užduotis, skirta kompozitoriaus kūrybai ir muzikos stiliui analizuoti. Mokiniai apžvelgia kompozitoriaus kūrybą, analizuoja muzikinį fragmentą ir pagrindžia savo pastebėjimus.
DOCX • 14 KB
Kūrybinė užduotis, skirta muzikos kūrimui naudojant „Incredibox“ platformą. Mokiniai kuria skirtingas muzikines kompozicijas, derina ritmą, bosą, melodiją, efektus ir vokalą bei pristato savo kūrinius.
Kūrybinė užduotis, skirta mokinių muzikos suvokimui, emocinei saviraiškai ir gebėjimui susieti muziką su pasirinkta nuotaika ar situacija.
Kūrybinė 10 klasės užduotis apie šiuolaikinių technologijų poveikį muzikai. Mokiniai nagrinėja pasirinktą temą, pateikia konkrečių pavyzdžių, argumentuoja savo požiūrį ir pristato darbo rezultatus.
Savarankiška 9 klasės užduotis, skirta susipažinti su skirtingais animacijos muzikos kompozitoriais ir jų kūrybos ypatumais.
Praktinė kūrybinė užduotis mokiniams, skirta susipažinti su „Incredibox“ platforma ir kurti muzikines kompozicijas, eksperimentuojant ritmu, bosu, melodija, efektais ir vokalu.
Spausdinama atmintinė mokiniams apie mokyklos taisykles, saugumą, elgesį su telefonu ir technologijomis, uniformą, veiksmus ekstremaliose situacijose bei pagalbos galimybes.
A4 formato užrašų lapas mokiniams žadimo "Hollow Knight. Silksong" tematika.
Spausdinamas klasės gimtadienių kalendorius – patogi priemonė klasės vadovui, skirta mokinių gimtadieniams pasižymėti.
Elgesio taisyklių mokiniui atmintinė, skirta klasės vadovui ir mokiniams. Aiškiai pateiktos pagrindinės bendravimo, atsakomybės, saugumo, elgesio ir pagalbos taisyklės.
Interaktyvių muzikinių eksperimentų rinkinys, leidžiantis tyrinėti ritmą, melodiją, harmoniją ir kurti savo muziką. Galima naudoti įvairaus amžiaus mokinių kūrybinėms ir praktinėms užduotims.
Kūrybinė muzikos kūrimo platforma, leidžianti mokiniams eksperimentuoti su ritmu, melodija, vokalu ir garsų sluoksniais. Speciali versija skirta mokykloms ir mokytojams.
Mokymuisi skirtų interaktyvių eksperimentų rinkinys, kuriame galima rasti ir muzikos kūrimo bei tyrinėjimo priemonių.
Mokytojams skirta Musicca aplinka, kurioje galima kurti klases, valdyti mokinius ir stebėti jų mokymosi pažangą.
Žaidybinė mokymosi platforma, skirta viktorinoms ir kartojimo užduotims. Mokiniai mokosi atsakinėdami į klausimus žaidimo formatu.
Interaktyvi mokymosi platforma, skirta viktorinoms, užduotims ir mokinių įsitraukimui pamokoje. Galima kurti ir pritaikyti užduotis pagal mokymosi temą.
Interaktyvi viktorinų platforma, leidžianti greitai patikrinti mokinių žinias, kartoti mokomąją medžiagą ir įtraukti mokinius į pamoką.
Žaidybinė platforma, skirta komandiniams klausimams ir mokymosi kartojimo užduotims. Tinka trumpoms interaktyvioms veikloms pamokoje.
Muzikos bendroji ugdymo programa. Ugdymo tikslai, turinys, pasiekimai ir vertinimas.
DOCX • 43 KB
Praktinis muzikos ilgalaikio plano pavyzdys, parengtas pagal muzikos dalyko bendrąją programą.
DOCX • 54 KB
Praktinis muzikos ilgalaikio plano pavyzdys, parengtas pagal muzikos dalyko bendrąją programą.
DOCX • 34 KB
Muzikos studijos „Sing King“ neformaliojo ugdymo programos pavyzdys, parengtas mokinių vokaliniams ir muzikiniams gebėjimams ugdyti.
DOCX • 26 KB
Praktinis integruotos pamokos planas, kuriame muzika, judėjimas ir matematika sujungiami per ritmo, tempo, skaičiavimo ir koordinacijos veiklas. Plane pateikiama pamokos eiga, praktinės užduotys, diferencijavimas ir refleksija.
DOCX • 28 KB
Integruotas vienos dienos projektas 3 klasės mokiniams, jungiantis muziką, judesį, emocijų pažinimą ir sveikos gyvensenos temas. Projekte pateikiamos praktinės muzikinės, judesio, kūrybinės ir refleksijos veiklos.
DOCX • 16 KB
5 klasės muzikos pamokos planas tema „Intervalai muzikoje: grynoji prima ir sekunda“. Pateikiami pamokos tikslas, uždaviniai, metodai, eiga, vertinimas ir mokymosi pasiekimai.
DOCX • 16 KB
6 klasės integruotos muzikos pamokos planas tema „Lietuvių muzikinis folkloras ir jo variacijos“. Pateikiami pamokos tikslai, uždaviniai, metodai, eiga, vertinimas ir mokymosi pasiekimai.
7–8 klasės mokinių darbo lapas muzikos temų analizei. Mokiniai klausosi muzikos temų, atpažįsta muzikos išraiškos priemones, analizuoja nuotaiką, tembrą, ritmą ir muzikos poveikį.
7–8 klasės mokinių atmintinė, padedanti nuosekliai klausytis, įvardyti muzikos išraiškos priemones, paaiškinti jų poveikį ir susieti muziką su kontekstu.
DOCX • 14 KB
9 klasės kūrybinė užduotis, skirta muzikos poveikiui emocijoms tyrinėti. Mokiniai kuria 5–7 kūrinių grojaraštį, analizuoja pasirinktą muziką ir pagrindžia savo pasirinkimus.
DOCX • 15 KB
10 klasės kūrybinė užduotis apie šiuolaikinių technologijų poveikį muzikai. Mokiniai pasirenka vieną temą, ją analizuoja, pateikia pavyzdžių ir pristato savo argumentuotą nuomonę.
Kūrybinė užduotis, skirta mokinių muzikos suvokimui, emocinei saviraiškai ir gebėjimui susieti muziką su pasirinkta nuotaika ar situacija.
Kūrybinė 10 klasės užduotis apie šiuolaikinių technologijų poveikį muzikai. Mokiniai nagrinėja pasirinktą temą, pateikia konkrečių pavyzdžių, argumentuoja savo požiūrį ir pristato darbo rezultatus.
Spausdinama atmintinė mokiniams apie mokyklos taisykles, saugumą, elgesį su telefonu ir technologijomis, uniformą, veiksmus ekstremaliose situacijose bei pagalbos galimybes.
A4 formato užrašų lapas mokiniams žadimo "Hollow Knight. Silksong" tematika.
Interaktyvių muzikinių eksperimentų rinkinys, leidžiantis tyrinėti ritmą, melodiją, harmoniją ir kurti savo muziką. Galima naudoti įvairaus amžiaus mokinių kūrybinėms ir praktinėms užduotims.
Žaidybinė mokymosi platforma, skirta viktorinoms ir kartojimo užduotims. Mokiniai mokosi atsakinėdami į klausimus žaidimo formatu.
Interaktyvi mokymosi platforma, skirta viktorinoms, užduotims ir mokinių įsitraukimui pamokoje. Galima kurti ir pritaikyti užduotis pagal mokymosi temą.
DOCX • 17 KB
7 klasės muzikos pamokos planas tema „Populiarioji muzika: nuo rokenrolo iki hiphopo“. Pateikiami pamokos tikslas, uždaviniai, metodai, eiga, vertinimas ir mokymosi pasiekimai.
DOCX • 28 KB
8 klasės muzikos pamokos planas tema „Muzikos išraiškos priemonės“. Pateikiami pamokos tikslas, uždaviniai, metodai, eiga, vertinimas ir mokymosi pasiekimai.
Vaizdinė atmintinė apie ugdymo kompetencijų raišką muzikos pamokose: pažinimo, kūrybiškumo, komunikavimo, kultūrinę, skaitmeninę, socialinę, emocinę ir sveikos gyvensenos bei asmeninę kompetencijas.
Mokiniams skirta atmintinė apie pagrindinius tempo žymėjimus ir dinaminius ženklus.
DOCX • 15 KB
9 klasės savarankiška užduotis, skirta kompozitoriaus kūrybai ir muzikos stiliui analizuoti. Mokiniai apžvelgia kompozitoriaus kūrybą, analizuoja muzikinį fragmentą ir pagrindžia savo pastebėjimus.
DOCX • 14 KB
Kūrybinė užduotis, skirta muzikos kūrimui naudojant „Incredibox“ platformą. Mokiniai kuria skirtingas muzikines kompozicijas, derina ritmą, bosą, melodiją, efektus ir vokalą bei pristato savo kūrinius.
Savarankiška 9 klasės užduotis, skirta susipažinti su skirtingais animacijos muzikos kompozitoriais ir jų kūrybos ypatumais.
Praktinė kūrybinė užduotis mokiniams, skirta susipažinti su „Incredibox“ platforma ir kurti muzikines kompozicijas, eksperimentuojant ritmu, bosu, melodija, efektais ir vokalu.
Spausdinamas klasės gimtadienių kalendorius – patogi priemonė klasės vadovui, skirta mokinių gimtadieniams pasižymėti.
Elgesio taisyklių mokiniui atmintinė, skirta klasės vadovui ir mokiniams. Aiškiai pateiktos pagrindinės bendravimo, atsakomybės, saugumo, elgesio ir pagalbos taisyklės.
Kūrybinė muzikos kūrimo platforma, leidžianti mokiniams eksperimentuoti su ritmu, melodija, vokalu ir garsų sluoksniais. Speciali versija skirta mokykloms ir mokytojams.
Mokymuisi skirtų interaktyvių eksperimentų rinkinys, kuriame galima rasti ir muzikos kūrimo bei tyrinėjimo priemonių.
Mokytojams skirta Musicca aplinka, kurioje galima kurti klases, valdyti mokinius ir stebėti jų mokymosi pažangą.
Interaktyvi viktorinų platforma, leidžianti greitai patikrinti mokinių žinias, kartoti mokomąją medžiagą ir įtraukti mokinius į pamoką.
Žaidybinė platforma, skirta komandiniams klausimams ir mokymosi kartojimo užduotims. Tinka trumpoms interaktyvioms veikloms pamokoje.